государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. алгебра. кузнецова л.в., гдз- книгу скачать.

М.: Интеллект-Центр, 2010 - 128 с.

Пособие, содержащее разработанные специалистами ФИ ПИ материалы для итоговой аттестации учащихся в 9 классе, поможет лучше подготовиться к экзамену по новой форме, а также проверить свои знания и умения по предмету. Учитель получает возможность сделать познавательную деятельность на уроке более разнообразной, обеспечить целенаправленную подготовку учеников к итоговым испытаниям. Родители школьников, познакомившись с данным изданием, смогут составить представление о новой модели экзамена за основную школу.

Формат: pdf / zip

Размер: 6,4 Мб

Скачать: В  Учебный центр

Формат: djvu / zip

Размер: 865 Кб

Скачать / Download файл

СОДЕРЖАНИЕ1. О НОВОЙ ФОРМЕ ГИА ПО АЛГЕБРЕОбщие положения 4Содержание и структура контрольно-измерительных материалов 5О системе оценивания 7Организационные особенности 82. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ2.1. Характеристика заданий экзаменационной работы 10Характеристика заданий первой части работы 10Характеристика заданий второй части работы 212.2. О результатах выполнения экзаменационных заданий 27Числа 27Выражения, преобразование выражений 30Уравнения и неравенства 31Функции и графики 33Последовательности и прогрессии 353. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ3.1. Первая часть экзаменационной работы 36Числа 36Буквенные выражения 41Преобразование выражений 44Уравнения 47Неравенства 53Последовательности и прогрессии 56Функции 613.2. Вторая часть экзаменационной работы 69Выражения и их преобразования 70Уравнения, системы уравнений 72Неравенства 75Функции. Координаты и графики 77Арифметическая и геометрическая прогрессии 793.3. Ответы и решения 81Первая часть экзаменационной работы 81Вторая часть экзаменационной работы 834. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ВАРИАНТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ4.1. Инструкция по выполнению работы 1084.2. Вариант 1 1094.3. Вариант 2 ИЗ4.4. Ответы и решения 117

----------------------------------------------

----------------------------------------------