Самостоятельные работы по математике. 4 класс. к учебнику моро м.и. и др. самсонова л.ю.- книгу скачать.
М.: 2011. - 96 с. Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Самостоятельные работы составлены по основным темам курса математики, изучаемым в начальной школе. Каждая работа предусматривает два варианта. Особое внимание уделено решению текстовых задач. Пособие поможет учителю вести систематический контроль знаний учащихся по основным темам курса. Оно также может использоваться и для работы с детьми в домашних условиях. Пособие является необходимым дополнением к учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 4 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников. Формат: pdf / zip Размер: 4,6 Мб Скачать: В Учебный центр Onlinedisk СОДЕРЖАНИЕПредисловие 5Повторяем всё, что знаем 6Нумерация чисел в пределах 1000 10Сложение и вычитание в пределах 1000 14Компоненты сложения, вычитания 16Решаем задачи 18Решаем примеры 22Письменные приемы умножения и деления на однозначное число в пределах 1000 23Компоненты умножения, деления 25Порядок выполнения действий 27Уравнения. Буквенные выражения 29Решаем задачи 31Решаем примеры 35Нумерация чисел, которые больше 1000 36Сложение многозначных чисел 38Вычитание многозначных чисел 40Действия с величинами 42Решаем задачи 44Решаем примеры 48Увеличение и уменьшение чисел в 100, 1000, 10 000 раз 49Класс миллионов и класс миллиардов 51Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями 53Умножение многозначных чисел на однозначное число 55Решаем задачи 57Решаем примеры 61Деление многозначных чисел на однозначное число 62Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями 64Умножение и деление на двузначное число 66Умножение и деление на трехзначное число 68Решаем задачи 70Решаем примеры 74Доли 75Проценты 77Единицы длины 79Единицы времени 81Единицы массы 83Единицы площади 85Угол 87Периметр и площадь 89Окружность 93
----------------------------------------------
---------------------------------------------- | 